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Investir nas pessoas : educação básica e profissional - Brasília : OIT, 2005 - 57 p. - Manual de capacitação e informação sobre gênero ; raça, pobreza e emprego, módulo 7 .

A. A pobreza e o desenvolvimento dos recursos humanos A.1 Pobreza e condições de acesso à educação básica e profissional A.2 Pobreza, desigualdades de gênero e raça e acesso à educação A.3 Segregação por gênero na educação profissional A.4 Programas de educação profissional para populações em situação de pobreza B. Enfoques e estratégias B.1 A formação comunitária B.2 Qualificação de populações sem acesso a sistemas de educação profissional B.3 A educação ao longo da vida B.4 A gestão da educação ao longo da vida: articulação e negociação B.5 Instrumentos e normas internacionais B.6 Normas da OIT B.7 Instrumentos da ONU C. Orientações para a ação C.1 A IV conferência Mundial sobre a Mulher, Beijing, 1995 C.2 A Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Social, Copenhague, 1995 C.3 A Declaração do Milênio, 2000 C.4 A III Conferência Mundial contra o Racismo, a Discriminação Racial, a Xenofobia e Intolerâncias Correlatas, Durban, 2001 C.5 Antes da formação C.6 O desenvolvimento da formação C.7 Após a formação

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Gênero
Pobreza
Gestão de Pessoas
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Escola Nacional de Administração Pública

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