GIUSTINA, Osvaldo Della
Educação e capacitação para o trabalho : administração e modelos operacionais - 2 ed - Santa Catarina : Lunardelli, 1981 - 167 p.
- Processo administrativo 1. Administração, poder e processos culturais 2. Processos de mudança e administração no Brasil 3. Opções para uma administração moderna 4. Estrutura descentralizada da administração 5. Administração, autoridade e competência 6. Conclusão - administração e educação - O processo educacional 1. Conteúdos e objetivos tradicionais da educação 2. Análise das mudanças e exigências da nova educação 3. Conclusão - a operacionalidade do social - Educação e recursos humanos - modelos operacionais 1. O lugar dos recursos humanos 2. Educação e mercado de trabalho 3. O novo processo 4. O funcionamento do novo processo 5. Os distritos educacionais e os microssistemas regionais de educação 6. Conclusões - ainda a estratégia - A administração do novo processo 1. A intercomplementaridade a nível administrativo 2. A manutenção dos sistemas 3. Conclusão - a dimensão da proposta
Capacitação Profissional
Educação e capacitação para o trabalho : administração e modelos operacionais - 2 ed - Santa Catarina : Lunardelli, 1981 - 167 p.
- Processo administrativo 1. Administração, poder e processos culturais 2. Processos de mudança e administração no Brasil 3. Opções para uma administração moderna 4. Estrutura descentralizada da administração 5. Administração, autoridade e competência 6. Conclusão - administração e educação - O processo educacional 1. Conteúdos e objetivos tradicionais da educação 2. Análise das mudanças e exigências da nova educação 3. Conclusão - a operacionalidade do social - Educação e recursos humanos - modelos operacionais 1. O lugar dos recursos humanos 2. Educação e mercado de trabalho 3. O novo processo 4. O funcionamento do novo processo 5. Os distritos educacionais e os microssistemas regionais de educação 6. Conclusões - ainda a estratégia - A administração do novo processo 1. A intercomplementaridade a nível administrativo 2. A manutenção dos sistemas 3. Conclusão - a dimensão da proposta
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