PRIGOGINE, Ilya
A ciência numa era de transição - Brasília : CGEE, jun. 1997
No século XX, o mundo experimentou a maior expansão de sua população e de sua capacidade produtiva, um fenômeno que provocou crescimento em escala em todas as atividades humanas. A humanidade está numa era de transição. Muitos historiadores concordam que um papel essencial no surgimento da ciência oriental que predominou desde o século XVII foi desempenhado por uma visão teológica, na qual Deus foi concebido como legislador onipotente. O autor pretende destacar que a ciência também está numa era de transição, partindo da visão geométrica clássica na direção de uma nova descrição da natureza, sob a qual o elemento narrativo é essencial. Na China e no Japão, a natureza representa aquilo que existe por si só. A natureza nos conta uma história. Mas, ela exige novas ferramentas operacionais e novas visões com relação ao tempo e ao espaço. Ele acredita que começamos a ver a direção que devemos seguir para que sejamos capazes de incluir esses novos aspectos narrativos em nossa descrição fundamental da natureza
A ciência numa era de transição - Brasília : CGEE, jun. 1997
No século XX, o mundo experimentou a maior expansão de sua população e de sua capacidade produtiva, um fenômeno que provocou crescimento em escala em todas as atividades humanas. A humanidade está numa era de transição. Muitos historiadores concordam que um papel essencial no surgimento da ciência oriental que predominou desde o século XVII foi desempenhado por uma visão teológica, na qual Deus foi concebido como legislador onipotente. O autor pretende destacar que a ciência também está numa era de transição, partindo da visão geométrica clássica na direção de uma nova descrição da natureza, sob a qual o elemento narrativo é essencial. Na China e no Japão, a natureza representa aquilo que existe por si só. A natureza nos conta uma história. Mas, ela exige novas ferramentas operacionais e novas visões com relação ao tempo e ao espaço. Ele acredita que começamos a ver a direção que devemos seguir para que sejamos capazes de incluir esses novos aspectos narrativos em nossa descrição fundamental da natureza
