<style type="text/css"> .wpb_animate_when_almost_visible { opacity: 1; }</style> Enap catalog › MARC details for record no. 12237

Financiamento da educacão infantil : (Record no. 12237)

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control field OSt
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999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA)
Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] PHL2MARC21 1.1
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title por
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name CASTRO, Jorge Abrahão de
9 (RLIN) 17018
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Financiamento da educacão infantil :
Remainder of title desafios e cenários para implementação do plano nacional de educação
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Brasília :
Name of publisher, distributor, etc. IPEA,
Date of publication, distribution, etc. 2003
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 21 p.
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Texto para discussão ;
Volume/sequential designation 965
505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE
Title 1 Introdução
-- 2 Algumas metas e objetivos do plano nacional de educação para a educação infantil
-- 3 Estimativas da demanda por educação infantil segundo as metas no PNE
-- 4 A demanda por matrículas nos diversos níveis e modalidades da educação básica
-- 5 Estimativas de recursos financeiros necessários a implementação das metas do PNE
-- 6 Considerações finais
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. O presente texto tem como objetivo tratar a questão do financiamento e das estimativas de gastos públicos para a expansão e o aperfeiçoamento da educação infantil. O estudo aborda inicialmente as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para a Educação
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Infantil, especialmente aquelas relativas ao financiamento, uma vez que estas metas serviram de base para o desenvolvimento da pesquisa. O texto faz um estudo aprofundado das estimativas da demanda por Educação Infantil e da demanda por matrículas nos diversos níveis e modalidades da educação básica, segundo as metas do PNE. Analisa, ainda, o s recursos financeiros necessários para implementar tais metas. Para o objetivo do presente trabalho - construção de cenários sobre o impacto das metas do PNE relativas à cobertura em educação infantil no financiamento da área -, a análise de toda a educação básica se impõe, visto que os vários níveis e modalidades
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. freqüentemente concorrem por recursos das mesmas fontes
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 12704
Topical term or geographic name entry element Educação
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Política Educacional
9 (RLIN) 13179
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name BARRETO, Angela Rabelo
9 (RLIN) 20617
856 42 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier http://www.ipea.gov.br/pub/td/2003/td_0965.pdf
Link text Acesso
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type Livro Especial
998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN)
-- 20030806
Operator's initials, OID (RLIN) Raphae
Cataloger's initials, CIN (RLIN) Raphael
998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN)
-- 20150428
Operator's initials, OID (RLIN) 1537^b
Cataloger's initials, CIN (RLIN) Fabio
Holdings
Status de empréstimo Status de perda Status de danificação Restrição de uso Não pode ser emprestado Código da coleção Localização permanente Localização atual Fonte de aquisição Código de barras Date last seen Número de exemplares Preço efetivo a partir de Tipo de material
        Indisponível Livro Especial Biblioteca Graciliano Ramos Biblioteca Graciliano Ramos Desconhecido 10008978 2017-09-28 1 2017-09-28 Livro Especial

Escola Nacional de Administração Pública

Escola Nacional de Administração Pública

Endereço:

  • Biblioteca Graciliano Ramos
  • Funcionamento: segunda a sexta-feira, das 9h às 19h
  • +55 61 2020-3139 / biblioteca@enap.gov.br
  • SPO Área Especial 2-A
  • CEP 70610-900 - Brasília/DF
<
Acesso à Informação TRANSPARÊNCIA

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