| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03875nam a2200289uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
8031713523413 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190212110603.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
080317s2008 bl ||||g| |0|| 0 por d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
8573036354 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
2.05 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
O482b |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
|---|
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] |
PHL2MARC21 1.1 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
por |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
OLIVEIRA, Enildo de |
| 9 (RLIN) |
7892 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Em busca do ser proativo, o poder dos intangíveis : |
| Remainder of title |
relato de uma experiência sobre aprendizagem da proatividade |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Rio de Janeiro : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Qualitymark, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2006 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
253 p. |
| 505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
- Capítulo I: A força do significado |
| -- |
- O poder dos intangíveis |
| -- |
- Como catedrais |
| -- |
- Pesquisa científica |
| -- |
- A arte da possibilidade |
| -- |
- Os intangíveis |
| -- |
- Temperos da vida |
| -- |
- A realidade dos sonhos |
| -- |
- Capítulo II: Compreender o fenômeno do ser |
| -- |
- O sopro da alma |
| -- |
- Pesquisa dos intangíveis |
| -- |
- Memória do futuro |
| -- |
- Cuidar do ser |
| -- |
- Agregando conhecimento |
| -- |
- Abrindo a mente |
| -- |
- Relações sustentadas |
| -- |
- Gestão da empatia |
| -- |
- A arte de ouvir |
| -- |
- Capítulo III: Teorias catalisadoras da proatividade |
| -- |
- Autopoiese |
| -- |
- Cognição e significado |
| -- |
- Teoria do conhecimento |
| -- |
- A terceira cultura |
| -- |
- Processo de educação |
| -- |
- Pensamento e intuição |
| -- |
- O poder das expectativas |
| -- |
- Mensurando comportamento |
| -- |
- A invasão dos bárbaros |
| -- |
- Teoria da motivação |
| -- |
- Atitude e comportamento |
| -- |
- Mapas de atitude |
| -- |
- Inteligência emocional |
| -- |
- Psicologia positiva |
| -- |
- Terapia cognitiva |
| -- |
- Gestão da felicidade |
| -- |
- Busca da felicidade |
| -- |
- Esperança |
| -- |
- Gestão da possibilidade |
| -- |
- Circuito do riso |
| -- |
- Concepção espinosiana |
| -- |
- Concepção sobre o futuro |
| -- |
- A nova morada |
| -- |
- A lei da ajuda mútua |
| -- |
- Teoria da ação |
| -- |
- Valores, atitudes e significados |
| -- |
- As leis do triunfo |
| -- |
- Abordagem do desenvolvimento organizacional |
| -- |
- Ecologia, homolismo e paradigma |
| -- |
- Os nove "erres" do desenvolvimento sustentável |
| -- |
- Movimentos de massa |
| -- |
- De olhos bem abertos |
| -- |
- Pensamento e emoção |
| -- |
- Capítulo IV: Modelos e processos coadjuvantes |
| -- |
- Logoterapia |
| -- |
- Aprendizado autoconduzido |
| -- |
- Viver em pleno potencial |
| -- |
- Aprendizagem instrumentada em equipe |
| -- |
- Neurolingüística |
| -- |
- Projeto de vida |
| -- |
- Benchmarking pessoal |
| -- |
- Pesquisa apreciativa |
| -- |
- Relacionamento transformador |
| -- |
- Gestão de emoções |
| -- |
- Mudanças e transformação |
| -- |
- Paradigma do nós |
| -- |
- Capítulo V: Modelo da proatividade |
| -- |
- Círculo de preocupação/círculo de influência |
| -- |
- Capítulo VI: Recomeçando |
| -- |
- Rompendo a casca |
| -- |
- Ampliando a consciência |
| -- |
- Aprendendo a ociar |
| -- |
- A experiência do ócio |
| -- |
- Ócio e criatividade |
| -- |
- Capítulo VII: Refazendo o caminho |
| -- |
- A curva sigmóide |
| -- |
- A criatividade e suas perspectivas |
| -- |
- Adaptação proativa |
| -- |
- O triunfo do indivíduo |
| -- |
- Proatividade na sociedade |
| -- |
- Intrapreneurship e entrepreneurship |
| -- |
- Campeões |
| -- |
- Maestria pessoal |
| -- |
- Ninhais de empreendedores |
| -- |
- O novo empregado |
| -- |
- Ética e relações sustentadas |
| -- |
- Reverdecendo o "EU" |
| -- |
- Metáforas da vida |
| -- |
- Criando novas maneiras de ver e ser |
| -- |
- Uma bela expressão metafórica |
| -- |
- Estado de espírito |
| -- |
- Fobias |
| -- |
- A arte de Ir mais adiante |
| -- |
- Pensamento, emoção, comportamento |
| -- |
- Capítulo VIII: Repensando o pensamento |
| -- |
- Sísifos modernos |
| -- |
- Capítulo IX: As seis dimensões da saúde e a qualidade de vida |
| -- |
- Conceitos |
| -- |
- Saúde |
| -- |
- Saúde emocional |
| -- |
- Saúde espiritual |
| -- |
- Saúde intelectual |
| -- |
- Saúde profissional |
| -- |
- Saúde social |
| -- |
- Qualidade de vida, promoção de saúde e estilo de vida |
| -- |
- Mudança |
| -- |
- Posfácio: Ser aprendiz |
| -- |
- Modelos mentais |
| -- |
- A ordem dos valores |
| -- |
- Ciência e espiritualidade |
| -- |
- Da caverna ao cosmos |
| -- |
- Em busca de significado |
| -- |
- Reflexão 1 |
| -- |
- Reflexão 2 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Recursos Humanos |
| 9 (RLIN) |
12303 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Aprendizagem |
| 9 (RLIN) |
11989 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Criatividade |
| 9 (RLIN) |
12000 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
12917 |
| Topical term or geographic name entry element |
Liderança |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Autogestão |
| 9 (RLIN) |
13206 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Inteligência Emocional |
| 9 (RLIN) |
13022 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Comportamento Humano |
| 9 (RLIN) |
11992 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livro Geral |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20080317 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1352^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
mayze |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20080331 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1616^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Ilkia |
