| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
04291nam a2200241uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
184 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190212093224.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
001018s1979 xx ||||g| |0|| 0 por d |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
16 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
B269c |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
|---|
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] |
PHL2MARC21 1.1 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
por |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
BARRASS, Robert |
| 9 (RLIN) |
821 |
| 242 10 - TRANSLATION OF TITLE BY CATALOGING AGENCY |
|---|
| Title |
Scientists must write |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Os cientistas precisam escrever : |
| Remainder of title |
guia de redacao para cientistas, engenheiros e estudantes |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Sao Paulo : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
T. A. Queiros, |
| Date of publication, distribution, etc. |
1979 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
218 p. |
| 490 0# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Series statement |
Biblioteca de Ciencias Naturais ; |
| Volume/sequential designation |
v.2 |
| 505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
1. Os cientistas precisam escrever |
| -- |
2. Os registros pessoais |
| -- |
Escrever ajuda a lembrar |
| -- |
(Anotaçõse feitas em aula - Registro de trabalhos práticos) |
| -- |
Escrever ajuda a observar |
| -- |
Escrever ajuda a pensar |
| -- |
(A descrição de um experimento - Pensar e recordar - Relatórios sobre o andamento do trabalho) |
| -- |
O exercício de escrever |
| -- |
3. Comunicações |
| -- |
Relatórios internos |
| -- |
Cartas e memorandos |
| -- |
A comunicação como parte da ciência |
| -- |
(O método científico - A publicação dos resultados da pesquisa) |
| -- |
A popularização da ciência |
| -- |
Exercícios de comunicação |
| -- |
(Redação de uma carta - O preparo de instruções) |
| -- |
4. Como os cientistas devem escrever |
| -- |
Explicação |
| -- |
Clareza |
| -- |
Inteireza |
| -- |
Imparcialidade |
| -- |
Ordem |
| -- |
Acuidade |
| -- |
Objetividade |
| -- |
(Expressões teleológicas) |
| -- |
Simplicidade |
| -- |
Escritos científicos |
| -- |
(Como redigir instruções) |
| -- |
Escritos não científicos |
| -- |
5. Pensar, planejar, escrever e rever |
| -- |
O pensar e o planejar |
| -- |
(A reunião de idéias e informações - Esboço preliminar - A ordem dos parágrafos) |
| -- |
A redação |
| -- |
A revisão |
| -- |
Praticar a redação de ensaios |
| -- |
Técnica de exame |
| -- |
(Como preparar exames e atribuir notas - Como usar seu tempo da melhor maneira possível num exame - Como responder às questões de um exame) |
| -- |
6. Pensamentos postos em palavras |
| -- |
Vocabulário |
| -- |
O significado das palavras |
| -- |
Termos técnicos |
| -- |
(Definições) |
| -- |
Abreviaturas |
| -- |
Nomenclatura |
| -- |
7. O uso das palavras |
| -- |
Palavras no contexto |
| -- |
Palavras supérfluas |
| -- |
(Motivos da prolixidade - A redação de um resumo) |
| -- |
8. Ajudando o leitor |
| -- |
Decisão sobre o que o leitor necessita saber |
| -- |
Escreva com a preocupação de tornar fácil a leitura |
| -- |
(Como principiar - Controle - Ênfase - Comprimento das frases - Ritmo - Estilo) |
| -- |
Captar e manter a relação do leitor |
| -- |
Usar bom vernáculo |
| -- |
(Obstáculos à comunicação efetiva - Regras da comunicação eficiente) |
| -- |
9. Os números contribuem para a precisão |
| -- |
O uso de números |
| -- |
(Unidades SI) |
| -- |
O uso das tabelas |
| -- |
O uso dos gráficos e diagramas |
| -- |
10. As ilustrações contribuem para que haja clareza |
| -- |
O uso de ilustrações |
| -- |
(Fotografias - Desenhos - Diagramas) |
| -- |
A arte da ilustração |
| -- |
Desenhos para relatórios |
| -- |
(Dimensões - Como desenhar) |
| -- |
A legenda |
| -- |
Ilustrações terminadas |
| -- |
(Pontos a verificar nas ilustrações) |
| -- |
11. Leitura |
| -- |
O trabalho dos outros |
| -- |
(Enciclopédia - Manuais - Guias de padronização ou normativos - Diretórios, ou guias - Livros - Resenhas - Periódicos especializados em extratos, ou resumos - Índices - "Current Contents") |
| -- |
Anotações feitas durante a leitura |
| -- |
Como ler |
| -- |
Como fazer uma resenha |
| -- |
12. Relatórios e teses |
| -- |
As partes de um relatório de pesquisa |
| -- |
(Capa - Folha de rosto - Sumário - Introdução - Materiais e métodos - resultados - Discussão - Resumo - Agradecimentos - Lista de referências bibliográficas) |
| -- |
Relatório de projetos e teses |
| -- |
(Teses - Relatórios de projetos - Avaliação de projetos) |
| -- |
13. Preparo do relatório de uma investigação |
| -- |
O preparo do manuscrito |
| -- |
(Pontos a verificar no manuscrito) |
| -- |
O preparo do original datilografado |
| -- |
(Instruções para o trabalho de datilografia - Pontos a verificar no original datilografado) |
| -- |
O preparo do índice remissivo |
| -- |
O preparo do original datilografado para a tipografia |
| -- |
(Correspondência com o redator - Pontos a considerar pelos avaliadores, e autores - Direitos autorais - Pontos a verificar na revisão de provas) |
| -- |
Resumo |
| -- |
(Como preparar, para publicação, um relatório sobre uma investigação ou um artigo) |
| -- |
14. Falar sobre ciência |
| -- |
O preparo de uma conferência |
| -- |
(Avaliação do tempo - Uso do quadro negro - Uso de diapositivos) |
| -- |
A palestra |
| 508 ## - CREATION/PRODUCTION CREDITS NOTE |
|---|
| Creation/production credits note |
Tradutor: Leila Novaes |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Comunicacao |
| 9 (RLIN) |
11947 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livro Geral |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20001018 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
Pieran |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Pierangele |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20160323 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1844^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Ana |
