| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo de controle fixo |
nam a22 7a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA |
|---|
| Campo de controle |
BR-BrENAP |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO |
|---|
| Campo de controle |
20220609124226.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO |
|---|
| Campo fixo de controle |
220609b xxu||||| |||| 00| 0 por d |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9781553393023 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
|---|
| Agência catalogadora |
BR-BrENAP |
| Idioma da catalogação |
Pt_BR |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Idioma do texto |
eng |
| 090 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO |
|---|
| Número de Classificação |
351.07 |
| Cutter |
G7381m |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
4283 |
| Nome pessoal |
Graham, Andrew |
| 245 10 - TÍTULO PRINCIPAL |
|---|
| Título principal |
Making the case : |
| Subtítulo |
using case studies for teaching and knowledge management in public administration / |
| Indicação de responsabilidade |
por Andrew Graham. -- |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) |
|---|
| Lugar de publicação, distribuição, etc. |
Kingston : |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
School of Policy Studies ; |
| -- |
Queen's University, |
| Data de publicação, distribuição, etc |
2011. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Extensão |
x, 170 p. |
| 490 0# - INDICAÇÃO DE SÉRIE |
|---|
| Título da série |
(Queen's policy studies) |
| 505 80 - NOTA DE CONTEÚDO |
|---|
| Título |
I. Using, writing, and teaching case studies in public administration |
| -- |
1. Introduction: Why case studies? Why now? |
| -- |
2. Case studies: definitions, uses, resources, and potential |
| -- |
3. Teaching cases |
| -- |
4. A user's guide: case studies from the learner's perspective |
| -- |
5. Sharing experience: using case studies for organizational learning |
| -- |
II. Case samplers |
| -- |
Case sampler 1. Reading into history |
| -- |
Case sampler 2. Case study sample: straightforward of lively? |
| -- |
Case sampler 3. Ethical challenges: simple but complex |
| -- |
Case sampler 4. Cases that create group discussion and analytical challenges |
| -- |
Case sampler 5. Cases with complex narratives |
| -- |
Case sampler 6. Sample open-ended teaching case |
| -- |
Case sampler 7. Short problem-solving cases with closed alternatives |
| -- |
Case sampler 8. Complex case with teaching note: the Vancouver agreement |
| -- |
Case sampler 9. Complex case with teaching note: the air transport case |
| -- |
Case sampler 10. An organizational learning case: the tale of two contracts |
| -- |
Case sampler 11. An international lessons-learned case |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Estudo de Caso |
| 9 (RLIN) |
11993 |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Aprendizagem Organizacional |
| 9 (RLIN) |
12834 |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Gestão do Conhecimento |
| 9 (RLIN) |
13120 |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Ética |
| 9 (RLIN) |
11958 |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
América do Norte |
| 9 (RLIN) |
13006 |
| 650 #4 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Canada |
| 9 (RLIN) |
13666 |
| 909 ## - IDENTIFICAÇÃO DO CATALOGADOR |
|---|
| Ano e mês da catalogação (aaaamm) |
202206 |
| Identificação do catalogador |
Noély |
| 942 ## - TIPO ESPECÍFICO |
|---|
| Tipo de material |
Livro Geral |
