| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01417nam a2200253uu 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
5090914522647 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240523062556.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
150909s2003 xx ||||g| |0|| 0 por d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
8532626688 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
12 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
T183s |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) |
|---|
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] |
PHL2MARC21 1.1 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE |
|---|
| Language code of text/sound track or separate title |
por |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
TARDIF, Maurice |
| 9 (RLIN) |
10513 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Saberes docentes e formação profissional |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
3. ed |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Petrópolis : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Vozes, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2003 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
325 p. |
| 505 80 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
Parte I. O saber dos professores em seu trabalho |
| -- |
1. Os professores diante do saber: esboço de uma problemática do saber docente |
| -- |
2. Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério |
| -- |
3. O trabalho docente, a pedagogia e o ensino - interações humanas, tecnologias e dilemas |
| -- |
4. Elementos para uma teoria da prática educativa |
| -- |
5. O professor enquanto "ator racional" - que racionalidade, que saber, que juízo? |
| -- |
Parte II. O saber dos professores em sua formação |
| -- |
6. Os professores enquanto sujeitos do conhecimento |
| -- |
7. Saberes profissionais dos professores e conhecimentos universitários - elementos para uma epistemologia da prática profissional dos professores e suas consequências para a formação docente |
| -- |
8. Ambigüidade do saber docente |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Magistério |
| 9 (RLIN) |
13889 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
12540 |
| Topical term or geographic name entry element |
Capacitação Profissional |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Pedagogia |
| 9 (RLIN) |
12230 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livro Geral |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20150909 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1452^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Ana |
| 998 ## - LOCAL CONTROL INFORMATION (RLIN) |
|---|
| -- |
20160401 |
| Operator's initials, OID (RLIN) |
1753^b |
| Cataloger's initials, CIN (RLIN) |
Anderson |
