<style type="text/css"> .wpb_animate_when_almost_visible { opacity: 1; }</style> Enap catalog › MARC details for record no. 523408

Pós-Graduação de servidores públicos : (Record no. 523408)

000 -LÍDER
Campo de controle fixo nam a22 7a 4500
003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA
Campo de controle BR-BrENAP
005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO
Campo de controle 20210818200324.0
008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO
Campo fixo de controle 210818b xxu||||| |||| 00| 0 por d
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Agência catalogadora BR-BrEnap
Idioma da catalogação pt-br
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL - NOME PESSOAL
Nome pessoal Barros, Simone Guimarães Guerra Gama
245 10 - TÍTULO PRINCIPAL
Título principal Pós-Graduação de servidores públicos :
Subtítulo percepções de egressos sobre os efeitos de uma especialização /
Indicação de responsabilidade por Simone Guimarães Guerra Gama Barros. --
246 ## - FORMAS VARIANTES DO TÍTULO
Título principal Graduate civil servants :
Subtítulo perception of graduates on the practical effects of specialization. --
246 ## - FORMAS VARIANTES DO TÍTULO
Título principal Posgrado de empleados públicos :
Subtítulo percepciones de graduados sobre los efectos prácticos de una especialización. --
260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.)
Lugar de publicação, distribuição, etc. Brasília, DF :
Nome do editor, distribuidor, etc. Enap,
Data de publicação, distribuição, etc 2019.
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Extensão p. 132-159
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC
Nota de bibliografia Inclui bibliografia.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC
Informações adicionais Resumo em português.
Nota de conteúdo Este artigo pretende verificar os efeitos do curso de especialização em Gestão Pública Municipal que integra o Sistema Universidade Aberta do Brasil. À luz das percepções dos egressos, buscou-se identificar as implicações efetivas do curso na vida pessoal, profissional e acadêmica dos participantes. Desenvolveu-se uma pesquisa descritiva e quantitativa, utilizando-se a técnica survey. A relevância do tema reside em avaliar a importância da capacitação em nível de pós-graduação de servidores públicos, que formam o aparelho burocrático estatal descrito por Max Weber. Em razão de burocracias estatais fortes e desenvolvidas contribuírem para o desenvolvimento dos países e de o novo modelo federalista brasileiro impor aos municípios novos desafios em termos de gestão e implementação de políticas públicas, a temática de capacitação de servidores públicos municipais se torna central para o Estado. Os resultados da pesquisa demonstraram que o curso teve desdobramentos relevantes na melhoria do desempenho profissional dos egressos que participaram do estudo.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC
Informações adicionais Resumo em espanhol.
Nota de conteúdo Este artículo pretende verificar los efectos del curso de especialización en Gestión Pública Municipal que integra la Universidad Abierta de Brasil. Sobre la base de las percepciones de los graduados, esta investigación ha tratado de identificar los efectos positivos que el curso tuvo en la vida personal, profesional y académica de los participantes. Fue desarrollada una investigación descriptiva y cuantitativa, y la técnica utilizada fue el “survey”. La relevancia de la temática consiste en evaluar la importancia de la formación de posgrado de empleados públicos, que forman el aparato burocrático estatal descrito por Max Weber. Al considerar que burocracias estatales fuertes y desarrolladas contribuyen al desarrollo de los países y que el modelo federalista brasileño impone a los municipios nuevos desafíos para la gestión e implementación de políticas públicas, la temática de capacitación de empleados públicos municipales se hace central para el Estado. Los resultados de la investigación demostraron que el curso tuvo desdoblamientos relevantes en la mejoría del desempeño profesional de los egresos que participaron del estudio.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC
Informações adicionais Resumo em inglês.
Nota de conteúdo This article aims to verify effects of the specialization course in Public City Management as a part of the Open University of Brazil. Observing alumni’s perspectives, this paper sought to identify the positive effects the course brought to the participants’ personal, professional and academic lives. Developing a descriptive and quantitative research, the technique used was the survey. The relevance lies in evaluating the importance of graduate-level training of civil servants, who form the state bureaucracy described by Max Weber. Considering that strong and developed state bureaucracies contribute to the development of countries and that the Brazilian federalist model imposes on municipalities, the issue of training municipal public servants becomes central to the State. The research results showed that the course had relevant developments in improving the professional performance of the alumnis who participated in the study.
650 ## - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO
9 (RLIN) 12662
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Burocracia
650 ## - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO
9 (RLIN) 12033
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Pós-Graduação
650 #0 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO
9 (RLIN) 18300
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Universidade
650 ## - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO
9 (RLIN) 12264
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Servidor Público
650 #0 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO
9 (RLIN) 12768
Cabeçalho tópico ou nome geográfico Administração Pública
773 ## - ENTRADA ANALÍTICA
Título do periódico Revista do Serviço Público - RSP
Partes relacionados (datas, número, volume) v. 70, ed. especial, p. 132-159, dez. 2019.
Número de controle do registro 00349240
856 ## - ACESSO E ENDEREÇO ELETRÔNICO
Identificador uniforme de recurso - URI https://repositorio.enap.gov.br/handle/1/5442
Texto do link Acesso ao PDF
909 ## - IDENTIFICAÇÃO DO CATALOGADOR
Ano e mês da catalogação (aaaamm) 202108
Identificação do catalogador Noély
942 ## - TIPO ESPECÍFICO
Tipo de material Periódico

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Escola Nacional de Administração Pública

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