| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo de controle fixo |
nam a22 7a 4500 |
| 003 - CÓDIGO MARC DA AGÊNCIA CATALOGADORA |
|---|
| Campo de controle |
BR-BrENAP |
| 005 - DATA E HORA DA ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO |
|---|
| Campo de controle |
20220419160614.0 |
| 008 - CAMPO DE TAMANHO FIXO |
|---|
| Campo fixo de controle |
220419b xxu||||| |||| 00| 0 por d |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
|---|
| Agência catalogadora |
BR-BrENAP |
| Idioma da catalogação |
Pt_BR |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Idioma do texto |
eng |
| 090 ## - NÚMERO DE CLASSIFICAÇÃO |
|---|
| Número de Classificação |
301.072 |
| Cutter |
E9214 |
| 110 2# - ENTRADA PRINCIPAL - ENTIDADE |
|---|
| 9 (RLIN) |
67372 |
| Nome da entidade ou lugar |
União das Nações Unidas. Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) |
| 245 10 - TÍTULO PRINCIPAL |
|---|
| Título principal |
Evaluation and civil society : |
| Subtítulo |
stakeholders' perspectives on National Evaluation Capacity Development / |
| Indicação de responsabilidade |
Unicef ; editado por Marco Segone e Jim Rugh. -- |
| 260 ## - IMPRENTA (PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC.) |
|---|
| Lugar de publicação, distribuição, etc. |
[Sl] : |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Unicef, |
| Data de publicação, distribuição, etc |
2013. |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Extensão |
135 p. : |
| Detalhes físicos adicionais |
il. |
| 500 ## - NOTA GERAL |
|---|
| Notas gerais |
Vários autores. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFIA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografia |
Inclui bibliografia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTEÚDO |
|---|
| Título |
Part 1: Evaluation Capacity Development, EvalPartners and Civil Society |
| -- |
Towards a shared framework for National Evaluation Capacity Development . -- Marco Segone, Caroline Heider, Riitta Oksanen, Soma de Silva e Belen Sanz |
| -- |
EvalPartners: An international partnership to strenghten civil society's evaluation capacities and promote equity. -- Tessie Tzavaras Catsambas, Marco Segone, Soma de Silva e Murray Saunders |
| -- |
The role of Civil Society in enhancing equity-focused and gender-responsive country-led evaluation systems. -- Marco Segone, Soma de Silva, Murray Saunders e Inga Sniukaite |
| -- |
Moving beyond teaching people to fish. The role of voluntary organizations for professional evaluation in sustainable learning strategies through innovation and intermediation. -- Stephen Porter |
| -- |
Part 2: Perspectives of the International community |
| -- |
Potencial role of the United Nations Evaluation Group in National Evaluation Capacity Development. -- Marco Segone |
| -- |
Supporting evaluation capacity development. The role of the OECD DAC Network on Development Evaluation. -- Riitta Oksanen,Megan Kennedy-Chouane |
| -- |
The role of the CLEAR initiative in country evaluation capacity. -- development Nidhi Khattri, Ximena Fernandez Ordonez, Stephen Porter, Cristina Galídez, Claudia Maldonado, John Floretta e Diva Dhar |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA |
|---|
| Nota de idioma |
Texto completo em inglês. |
| 650 #0 - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
12875 |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Monitoramento |
| 650 ## - ENTRADA DE ASSUNTO - ASSUNTO TÓPICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
12277 |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Avaliação |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
66717 |
| Nome pessoal |
Segone, Marco |
| Termo de relação |
ed. |
| 700 1# - ENTRADA SECUNDÁRIA - NOME PESSOAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
67373 |
| Nome pessoal |
Rugh, Jim |
| Termo de relação |
ed. |
| 909 ## - IDENTIFICAÇÃO DO CATALOGADOR |
|---|
| Ano e mês da catalogação (aaaamm) |
202204 |
| Identificação do catalogador |
Noély |
| 942 ## - TIPO ESPECÍFICO |
|---|
| Tipo de material |
Livro Geral |
