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A Escola Nacional de Administração Pública - ENAP no contexto das organizações que aprendem

By: RIBEIRO, Larissa Sampaio de Souza.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Brasília : 2003Description: 43f.Subject(s): Desenvolvimento de Gerentes e Dirigentes | Escola de Governo | Gestão do Conhecimento | Brasil
Contents:
Estudo exploratório descritivo, de caráter dedutivo, partindo dos pressupostos e competências atribuídos a uma organização de aprendizagem. Com intuito de localizar na Escola Nacional de Administração Pública - ENAP quais práticas que já vêm sendo realizadas em direção à uma organização de aprendizado, e discute a relevância do indicador de melhoria de desempenho estruturado no sistema medidor de desempenho "Balanced Scorecard", adotado na ENAP como ferramenta de acompanhamento de desempenho institucional e auxílio de decisões estratégicas.
Dissertation note: Trabalho de conclusão de curso. Especialização Escola Nacional de Administração Pública
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Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Tese Biblioteca Graciliano Ramos
Tese 2.08R484e (Browse shelf) 1 Available 10009931

Inclui bibliografia

Trabalho apresentado no Curso de Especialização em Gestão Pública, 2003, sob a orientação de José Cadais

Trabalho de conclusão de curso. Especialização Escola Nacional de Administração Pública

Estudo exploratório descritivo, de caráter dedutivo, partindo dos pressupostos e competências atribuídos a uma organização de aprendizagem. Com intuito de localizar na Escola Nacional de Administração Pública - ENAP quais práticas que já vêm sendo realizadas em direção à uma organização de aprendizado, e discute a relevância do indicador de melhoria de desempenho estruturado no sistema medidor de desempenho "Balanced Scorecard", adotado na ENAP como ferramenta de acompanhamento de desempenho institucional e auxílio de decisões estratégicas.

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Escola Nacional de Administração Pública

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  • +55 61 2020-3139 / biblioteca@enap.gov.br
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