Uma Visão Critica
By: CASTRO, Cláudio de Moura
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Contributor(s): Schwartzman, Simon.
Material type: 
ArticlePublisher: São Paulo : Cebrap, Março 2005Novos Estudos 71, p. 31-50 Abstract: Este artigo faz uma crítica contundente ao anteprojeto de reforma do ensino superior proposto pelo Ministério da Educação. Os autores argumentam que o texto se mostra confuso: discorre sobre democracia, meio ambiente, pesquisa, qualidade do ensino, redução de desigualdades e difusão de valores éticos, mas não dá indicações claras de como isso será implementado e cobrado. Portanto, estaria sujeito a intepretações equivocadas e ao arbítrio de eventuais administradores e conselheiros.Abstract:
Este artigo faz uma crítica contundente ao anteprojeto de reforma do ensino superior proposto pelo Ministério da Educação. Os autores argumentam que o texto se mostra confuso: discorre sobre democracia, meio ambiente, pesquisa, qualidade do ensino, redução de desigualdades e difusão de valores éticos, mas não dá indicações claras de como isso será implementado e cobrado. Portanto, estaria sujeito a intepretações equivocadas e ao arbítrio de eventuais administradores e conselheiros.
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