O papel do Espaço público do Aprender Social na política de assistica de assistência social da cidade de São paulo
By: SANTUCCI, Laura
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Material type: 
ArticlePublisher: Rio de Janeiro : FGV, Maio/Jun2005Subject(s): Recursos Humanos | Capacitação Profissional | Administração Social | Assistência socialRAP Revista de Administração Pública 39, 3, p. 687-701Abstract: Este artigo relata como a implantação de uma instituição de formação, capacitação e geração de conhecimento na Secretaria Municipial de Assistência Social de São Paulo, o Espaço Público do Aprender Social (Espaso), veio contribuir para o processo de transformação paradigmática da assistência social, partindo de um modelo residualista e tutelar para a construção de uma política de proteção social com conttral e ação territorial com garantia de direitos e promação dacidadenia. O Espaso surgiu não só com a praposta de colaborar com a formação dos diferentes atores envolvidos nessa política, mas também de fomentar a produção e a difusão de conhecimento e a cooperação técnica, disseminando princípios gerais, qualificando as relações com as organizações sociais, compartilhando know-how, valorizando os diferentes soberes, criando não só uma rede de conhecimentos, mas uma rede de profissionais que estejam em consonância com a política pública de assistência social
Este artigo relata como a implantação de uma instituição de formação, capacitação e geração de conhecimento na Secretaria Municipial de Assistência Social de São Paulo, o Espaço Público do Aprender Social (Espaso), veio contribuir para o processo de transformação paradigmática da assistência social, partindo de um modelo residualista e tutelar para a construção de uma política de proteção social com conttral e ação territorial com garantia de direitos e promação dacidadenia. O Espaso surgiu não só com a praposta de colaborar com a formação dos diferentes atores envolvidos nessa política, mas também de fomentar a produção e a difusão de conhecimento e a cooperação técnica, disseminando princípios gerais, qualificando as relações com as organizações sociais, compartilhando know-how, valorizando os diferentes soberes, criando não só uma rede de conhecimentos, mas uma rede de profissionais que estejam em consonância com a política pública de assistência social
RAP Maio a Junho 2005
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