Autonomia universitária : implicações gerenciais para as instituições federais de ensino superior
By: ARAÚJO, Maria Arlete Duarte de
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Contributor(s): BORGES, Djalma Freire.
Material type: 
ArticlePublisher: Rio de Janeiro : FGV, Jul. /Ago. 1999Subject(s): Instituições de Ensino | Ensino Superior | Recursos HumanosRAP Revista de Administração Pública 33, 4, p. 7-23Abstract: Este artigo examina as implicações gerenciais da proposta de autonomia universitária, em discussão no Congresso Nacional, para a vida das instituições federais de ensino superior. Inicialmente, aborda a inserção da proposta no conjunto de reformas do Estado brasileiro. Em seguida, comenta as mudanças gerenciais colocadas pela autonomia, que entre outras prerrogativas, permitirá às instituições federais de ensino superior (Ifes) remanejar recusos, receber doações, criar, organizar e extinguir programas acadêmicos, estabelecer a política geral da instituição, administrar os recursos humanos e definir sua estrutura de gestão. Em lugar, discute as dificuldades de sua implementação e, finalmente levanta as precondições exigidas para a efetivação das mudanças, que envolvem a mobilização da comunidade universitária e uma difícil negociação entre os diferentes atores institucionais sobre os múltiplos aspectos da vida organizacional
Este artigo examina as implicações gerenciais da proposta de autonomia universitária, em discussão no Congresso Nacional, para a vida das instituições federais de ensino superior. Inicialmente, aborda a inserção da proposta no conjunto de reformas do Estado brasileiro. Em seguida, comenta as mudanças gerenciais colocadas pela autonomia, que entre outras prerrogativas, permitirá às instituições federais de ensino superior (Ifes) remanejar recusos, receber doações, criar, organizar e extinguir programas acadêmicos, estabelecer a política geral da instituição, administrar os recursos humanos e definir sua estrutura de gestão. Em lugar, discute as dificuldades de sua implementação e, finalmente levanta as precondições exigidas para a efetivação das mudanças, que envolvem a mobilização da comunidade universitária e uma difícil negociação entre os diferentes atores institucionais sobre os múltiplos aspectos da vida organizacional
RAP Julho a Agosto 1999
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