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Trajetória, desafios e tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil : uma breve contribuição

By: OLIVEIRA, Fátima Bayma de.
Contributor(s): SAUERBRONN, Fernanda Filgueiras.
Material type: materialTypeLabelArticlePublisher: Rio de Janeiro : FGV, 1967-2007Subject(s): Ensino SuperiorRAP Revista de Administração Pública 41 , Edição Especial, p. 149-170Abstract: Este artigo faz uma breve revisão histórica da trajetória, dos desafios e das tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil. Este trabalho mostra-se bastante oportuno atualmente, em função de diferentes inciativas que estão sendo empreendidas pelos acadêmicos e instituições comprometidos com ensino superior no país. O artigo apresenta inicialmente a trajetória do ensino supeior de administração, para então abordar os principais desafios que as escolas e seus acadêmicos enfrentam nessa área, consolidar as principais tendências para o ensino superior e, por fim, destacar a necessidade de rascunhar uma agenda de debate que envolva as instituições, seus representantes e acadêmicos
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Este artigo faz uma breve revisão histórica da trajetória, dos desafios e das tendências no ensino superior de administração e administração pública no Brasil. Este trabalho mostra-se bastante oportuno atualmente, em função de diferentes inciativas que estão sendo empreendidas pelos acadêmicos e instituições comprometidos com ensino superior no país. O artigo apresenta inicialmente a trajetória do ensino supeior de administração, para então abordar os principais desafios que as escolas e seus acadêmicos enfrentam nessa área, consolidar as principais tendências para o ensino superior e, por fim, destacar a necessidade de rascunhar uma agenda de debate que envolva as instituições, seus representantes e acadêmicos

RAP 41 Edição Especial

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