Formação de educadores a distância na pós-graduação : potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
By: ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de
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Material type: 
ArticlePublisher: Campinas : CEDES, out./dez. 2012Title translated: Distance educators training in post-graduate: development of research and production of knowledge potential / Formation des éducateurs à distance en troisiême cycle: potentiels pour le developpement de la recherche et de la production de connaissances.Subject(s): Educação a Distância | Pós-Graduação | Política Educacional | Ensino SuperiorOnline resources: Acesso Educação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação 33, 121, p. 1053-1072Abstract: O objetivo deste trabalho é oferecer subsídios para a formação a distância de educadores em cursos de pós-graduação stricto sensu, comprometidos com a investigação, os avanços da produção científica e a publicação de seus resultados. O trabalho está estruturado em três partes: visão geral das políticas, regulamentação e estrutura da educação a distância no ensino superior brasileiro; princípios da interação, reflexão, investigação, colaboração e construção do conhecimento; contribuições para a realização de cursos de pós-graduação a distância.
O objetivo deste trabalho é oferecer subsídios para a formação a distância de educadores em cursos de pós-graduação stricto sensu, comprometidos com a investigação, os avanços da produção científica e a publicação de seus resultados. O trabalho está estruturado em três partes: visão geral das políticas, regulamentação e estrutura da educação a distância no ensino superior brasileiro; princípios da interação, reflexão, investigação, colaboração e construção do conhecimento; contribuições para a realização de cursos de pós-graduação a distância.
ISSN eletrônico: 16784626
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