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Centros y periferias en la circulación internacional del conocimiento

By: BEIGEL, Fernanda.
Material type: materialTypeLabelArticlePublisher: Buenos Aires : Nueva Sociedad, mayo/jun. 2013Subject(s): Ensino Superior | Pesquisa Científica | Bibliometria | América LatinaOnline resources: Acesso Nueva Sociedad 245, p. 110-123Abstract: América Latina formó parte del proceso de internacionalización de la ciencia y se consolidó como circuito de investigación social y enseñanza universitaria a comienzos de los años 60. Pero este circuito regional atravesó etapas de contracción de la autonomía académica, como Abstract: resultado de las dictaduras militares y de los ajustes de los años 90. En este trabajo se analizan las nuevas tensiones que surgieron en las últimas dos décadas a partir de la estructura desigual de un sistema Abstract: académico mundial configurado sobre la base de la «universalización» Abstract: de la bibliometría como herramienta de evaluación, la supremacía del inglés y la concentración del capital académico en determinados polos
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América Latina formó parte del proceso de internacionalización de la ciencia y se consolidó como circuito de investigación social y enseñanza universitaria a comienzos de los años 60. Pero este circuito regional atravesó etapas de contracción de la autonomía académica, como

resultado de las dictaduras militares y de los ajustes de los años 90. En este trabajo se analizan las nuevas tensiones que surgieron en las últimas dos décadas a partir de la estructura desigual de un sistema

académico mundial configurado sobre la base de la «universalización»

de la bibliometría como herramienta de evaluación, la supremacía del inglés y la concentración del capital académico en determinados polos

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