RUMBLE,Greville <br/><br/>
A gestão dos sistemas de ensino a distância 

 - Brasília :  Universidade de Brasilia/UNESCO,  2003 
 - 117 p. 
 - Coleção Princípios do Planejamento Educacional .
<br/><br/> 1 - Ensino a distancia, por que e de que tipo?  O ponto de vista do planejador  Objetivo: satisfazer as necessidades de diferentes clientes  Necessidade e mercados  Características do consumidor  Escolha da mídia  Dimensão, tecnologia e eficiência  Filosofia do ensino  Quadro institucional  Financiamento  Assegurar-se do sucesso de um planejamento  2 - Planejamento estratégico  3 - Organização e controle  Visão de conjunto dos sistemas  Estrutura organizacional  Elaboração, produção e difusão de cursos  Serviços de apoio aos estudantes  Gestão de tutores e conselheiros  Controle e problemas de qualidade  4 - Previsões orçamentárias e controle financeiro  Preparando o orçamento  Controle financeiro  Compatibilidade analítica  Dificuldades de gestão  5 - Os resultados  Possibilidades oferecidas  Taxa de conclusão e abandono de curso  Qualidade dos resultados  Eficácia e eficiência 
<br/><br/>Título Original: La gestion des systèmes d'enseignement à distance  Título Original: La gestion des systèmes d'enseignement à distance Tradutor: Marília Fonseca  Tradutor: Marília Fonseca 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8523006915 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educação<br/>Política Educacional<br/>Ensino a Distância<br/>Planejamento Estratégico