WATANABE, Margareth <br/><br/>
Organização e contextualização de dados como subsídio para a compreensão dos resultados das avaliações educacionais 

 - São Paulo :  Seade,  jan./jun. 2009 
<br/><br/> O artigo descreve os aspectos metodológicos que orientaram a construção do SIM-Escolas – Sistema de Indicadores para o Monitoramento  das Escolas Estaduais Paulistas. Desenvolvido pela Fundação Seade em parceria com a Secretaria de Estado da Educação, esse sistema disponibiliza informações por escola, considerando seu contexto socioeconômico.