Estratégias de ensino-aprendizagem
- 6 ed
- Petrópolis : Vozes, 1984
- 312 p.
- Capítulo I - Principais problemas do ensino superior - Capítulo II - O que é aprender - Capítulo III - O que é ensinar - Capítulo IV - O aluno e o professor como pessoas - Capítulo V - Planejamento sistêmico do ensino-aprendizagem - Capítulo VI - Como escolher e organizar as atividades de ensino - Capítulo VII - Como incentivar a participação ativa dos alunos - Capítulo VIII - Como melhorar a comunicação professor-aluno - Capítulo IX - O papel dos meios multissensoriais no ensino-aprendizagem - Capítulo X - O desenvolvimento da atitude científica nos aluno - Capítulo XI - A biblioteca como instrumento de ensino-aprendizagem - Capítulo XII - Como avaliar a aprendizagem - Capítulo XIII - A estratégia da inovação