PRETTO, Nelson De Luca

Das grades às redes : curriculares, de formação de professores, de instituições, de ... - Brasília : CGEE, jun. 2011

O que pretendemos aqui é fazer um exercício em torno de alguns pontos na expectativa de poder contribuir para que a 4ª CNCTI possa, a partir de ampla discussão política, delinear algumas diretrizes no campo da formação, da divulgação científica e do ensino das ciências, não se limitando obviamente a estes