Currículo :  políticas e práticas / 
Antonio Flavio Barbosa Moreira (org.) 
 - São Paulo :  Papirus,  2008. 
 - 183 p. ;  21 cm 
 - Magistério: formação e trabalho pedagógico .
<br/><br/> Vários autores. 
<br/><br/>Bibliografia: p. 182-183. 
<br/><br/>Faz sentido ainda o conceito de transferência  educacional? / Antonio Flavio Barbosa Moreira, Elizabeth Fernandes de Macedo. p. 11-28. -- Reformas educacionais hoje na América Latina / Vera Maria Candau. p. 29-42. -- Parâmetros curriculares nacionais: a falácia de seus temas transversais / Elizabeth Fernandes de Macedo. p. 43-58. -- Pluralismo cultural em políticas de currículo nacional / Alice Ribeiro Casimiro Lopes. 59-80. -- Multiculturalismo, currículo e formação de professores / Antonio Flavio Barbosa Moreira. p. 81-96. -- Educação em ciências e matemática: identidade e implicações para políticas de formação continuada de professores / Creso Franco, Paola Sztajn. p. 97-114. -- Uma escola para a modernidade em crise: considerações sobre a ampliação das funções da escola fundamental / Ana Maria Villela Cavaliéri. p. 115-130. -- Experiências de inovação educativa: o currículo na prática da escola / Miguel G. Arroyo. p. 131-164. -- Propostas pedagógicas ou curriculares: subsídios para uma leitura crítica / Sonia Kramer. p. 165-182. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788530805432 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Professores           ---Participaçao no planejamento curricular<br/>Currículos            ---Planejamento<br/>Currículos            ---Avaliação<br/>Currículos
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>375