Econmia da burocracia : o caso da educação pública estadual do rio grande do sul
- Rio de Janeiro : FGV, Abr. /Jun. 1988
Inicialmente, o autor busca mostrar as limitações da análise econômica convencional, quando aplicada a certos setores de "produção" de tipo burocrático, como por exempo, o ensino público. Tomando como base empírica dados relativos ao sistema estadual de ensino do Rio Grande do Sul, o autor procura testar dois modelos econômicos de inspiração institucionalista: o de Willian Niskanen e o de migue & Belanger. conclui que os modelos, especialmente o de M & B, apresentam clara correspondência com a realidade descrita, comprovando a utilidade da análise econômica não-ortodoxa na interpretação de aspectos pela teoria convencional