Educação a distância em organizações públicas :  mesa-redonda de pesquisa-ação  

 - Brasília :  ENAP,  2006 
 - 197 p. 
<br/><br/> Parte I - Consolidação dos debates da mesa  Capítulo 1 - Desafios para implantação  1.1 desafios psico-sócio-culturais  1.2 Desafios operacionais  1.3 desafios para organizações públicas  Capítulo 2 - Diretrizes pedagógicas  2.1 O processo de construção de modelos  2.2 Alguns modelos pedagógicos segundo objetivos  2.3 A importância da aprendizagem dialógica em EAD  2.4 Universidade aberta como um modelo  2.5 Conseqüências pedagógicas para as organizações  Capítulo 3 - Metodologia em EAD  Capítulo 4 - Referenciais de qualidade  Parte II - Informações complementares  Panorama das organizações participantes da Mesa-redonda de Pesquisa-ação  Relatos:  Banco do Brasil  Caixa Econômica Federal  EMBRAPA  ENAP Escola Nacional de Administração Pública  Exército Brasileiro  FGV - on line  Instituto Legislativo Brasileiro -ILB / Senado Federal  PETROBRAS  SENAC  SERPRO  Tribunal de Contas da União - Instituto Serzedello Corrêa  Universidade Federal do Pará  Legislação sobre EAD no Brasil 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8525600547 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ensino a Distância <br/>Legislação<br/>Organização Pública<br/>Aprendizagem<br/>Tecnologia Educacional<br/>Estudo de Casos<br/>Sociedade Contemporânea<br/>Globalização
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>Brasil