Jeffrey, Debora Cristina

O regime de progressão continuada : o caso paulista (1998-2004) / por Debora Cristina Jeffrey. -- - São Paulo : Unesp, 2011. - 268 p.

Inclui bibliografia

Parte I
Os ciclos e a progressão escolar 1 A política de ciclos e progressão escolar no Brasil 2 O regime de progressão continuada no estado de São Paulo (1998-2004) Parte II
O regime de progressão continuada e as representações de docentes no espaço escolar 3 A caracterização da Escola Esperança e dos docentes entrevistados 4 O regime de progressão continuada na Escola Esperança

9788539301157


Ensino Fundamental--São Paulo
Rendimento--aluno--São Paulo
Educação--avanços progressivos