Escola de governo professor Paulo Neves de Carvalho : o êxito da experiência mineira no tripé, ensino, pesquisa e extensão
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Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Livro Geral | Biblioteca Graciliano Ramos | Livro Geral | 1.17 E747e (Browse shelf) | Ex. 1 | Available | 10015794 | |
Livro Geral | Biblioteca Graciliano Ramos | Livro Geral | 1.17 E747e (Browse shelf) | Ex. 2 | Available | 2018-0132 |
O Papel das escolas de governo no fortalecimento da democracia participativa Luciana Moraes Raso Sardinha Pinto, Ana Paula Prado Garcia, Ana Luiza Gomes de Araujo e Maria Isabel Araújo Rodrigues Os Desafios da retenção do especialistas em políticas públicas e gestão governamental Kamila Pagel de Oliveira, Maria Isabel Araújo Rodrigues e Ivan Beck Ckagnazaroff Panorama dos principais aspectos das eleições brasileiras em perspectivas evolutiva Simone Cristina Dufloth, Diego Roger Ramos Freitas, Maria Isabel Araújo Rodrigues, Kamila Pagel de Oliveira, Luciana Silva Custódio, Cláudia Júlia Guimarães Horta, Carla Cristina Aguilar de Souza e Elisa Maria Pinto Rocha Democracia e inclusão: novos marcos para o planejamento e as políticas urbanas no âmbito local a partir da constituição federal de 1988 Flávia de Paulo Duque Brasil, Ricardo Carneiro e Lucas Milher Grego Texeira Democracia e desenhos institucionais participativos nas políticas urbanas: exame da experiência brasileira contemporânea Flávia de Paula Duque Brasil e Ricardo Carneiro A prevenção comunitária em segurança pública: uma revisão política da literatura Letícia Godinho Iniciativas para a promoção de emprego e renda: políticas públicas, economia solidária e desenvolvimento local Alexandre Queiroz Guimarães Nível e padrão da fecundidade no estado de Minas Gerais: diferenciais segundo regiões e características socioeconômicas da população Cláudia Júlia Guimarães Horta O adoecimento psíquico do agente penitenciário e o sistema prisional: Estudo de caso Sete Lagoas Juliana Campos e Rosânia Rodrigues de Sousa
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