Inovação educacional : um projeto controlado por avaliação e pesquisa
By: GOLDBERG, Maria Amélia Azevedo
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Contributor(s): FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa
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Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Livro Geral | Biblioteca Graciliano Ramos | Livro Geral | 12G6184i (Browse shelf) | 1 | Available | 10004049 |
- Capítulo I - Introdução - Capítulo II - Avaliação um programa instrucional inovador na etapa de sua elaboração - Capítulo III - A medida das habilidades de solução de problemas enquanto critério de efetividade de um programa instrucional inovador - Capítulo IV - A medida de habilidades instrucionais do professor, preditivas de seu desempenho competente na condução de um programa inovador - Capítulo V - A eficiência de programas alternativos de treinamento para desenvolver habilidades instrucionais no professor - Capítulo VI - Avaliando um programa instrucional na etapa de sua implementação - Capítulo VII - Reformulando um programa instrucional inovador - Capítulo VIII - Investigando a relação entre um programa instrucional inovador e as diferenças sexuais - Capítulo IX - Investigando a validade de um esquema conceitual de indicadores para condução efetiva de um programa inovador - Capítulo X - A biografia do projeto
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