Políticas para a inclusão na educação básica em contextos de desigualdade : considerações a partir da experiência da parceria entre programa bolsa família e programa mais educação
By: Ximenes, Daniel de Aquino
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Contributor(s): MOLL, Jaqueline | MACEDO, Juliana Matoso.
Material type: 
ArticlePublisher: Brasília : MDS, 2014Online resources: Acesso Cadernos de Estudos Desenvolvimento Social em Debate : Resultados, avanços e desafios das condicionalidades de educação do programa bolsa família 18, p. 80-97Abstract: Esse artigo versa sobre a articulação em curso entre dois Programas estratégicos da política pública brasileira, pelos seus objetivos e papel que vêm desempenhando nas políticas sociais e educacionais Programa Bolsa Família (PBF) e Programa Mais Educação (PME). Trata-se de objetivos que colocam a questão da equidade e da inclusão social e educacional no centro do debate da política pública brasileira
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Esse artigo versa sobre a articulação em curso entre dois Programas estratégicos da política pública brasileira, pelos seus objetivos e papel que vêm desempenhando nas políticas sociais e educacionais Programa Bolsa Família (PBF) e Programa Mais Educação (PME). Trata-se de objetivos que colocam a questão da equidade e da inclusão social e educacional no centro do debate da política pública brasileira
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