Les acteurs européens de la circulation des normes dans le secteur de lemploi
By: ARRIGNON, Mehdi.
Material type: ArticlePublisher: Paris : L' École National D' Administration, 2017ISSN: ISSN 01527401.Subject(s): Stratégie européene pour l'emploi | méthode ouverte de coordination pour l'emploi | européanisation | circulations | apprentissage social et transfer de politique publiqueAbstract: Larticle étudie les acteurs et les mécanismes de la circulation européenne des normes en matière de politique de lemploi. Prenant pour espace danalyse les rencontres européennes du Mutual Learning Programme, larticle aborde des questionnements classiques de sociologie du pouvoir: qui fixe lagenda ? Quels intervenants sont ciblés ? Et par qui ? Sur quelles bases se réalisent les échanges ? Quelle est la place des acteurs institutionnels de lUnion européenne (UE) dans le processus ? Lenquête sur laquelle est basée larticle renseigne sur les positions et les relations de pouvoir spécifiques des acteurs intervenant dans le processus de circulation des normes. Larticle montre finalement que lorganisation des échanges européens nest pas aussi souple et horizontale que le projet de « coordination ouverte » le suppose: le Mutual Learning Programme renforce des logiques dasymétrie entre les différents acteurs de la coordination européenneLarticle étudie les acteurs et les mécanismes de la circulation européenne des normes en matière de politique de lemploi. Prenant pour espace danalyse les rencontres européennes du Mutual Learning Programme, larticle aborde des questionnements classiques de sociologie du pouvoir: qui fixe lagenda ? Quels intervenants sont ciblés ? Et par qui ? Sur quelles bases se réalisent les échanges ? Quelle est la place des acteurs institutionnels de lUnion européenne (UE) dans le processus ? Lenquête sur laquelle est basée larticle renseigne sur les positions et les relations de pouvoir spécifiques des acteurs intervenant dans le processus de circulation des normes. Larticle montre finalement que lorganisation des échanges européens nest pas aussi souple et horizontale que le projet de « coordination ouverte » le suppose: le Mutual Learning Programme renforce des logiques dasymétrie entre les différents acteurs de la coordination européenne
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