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La formación en gobierno electrónico : experiencias para aprender, compartir y transferir

By: Tesoro, José Luis.
Contributor(s): FALIVENE, Graciela | KAUFMAN, Ester | SILVA, Graciela.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Desarrollo Institucional y Reforma del Estado.Publisher: Buenos Aires : SGP/INAP, 2009Description: 99 p.ISBN: 9789879483237.Subject(s): Governo Eletrônico | Gestão de TI | Manual | Gestão do Conhecimento | Educação a Distância | Argentina
Contents:
1. Visión y lineamientos del INAP en formación en gobierno electrónico 1.1 Propósitos de la formación en GE e integración a las SIC 1.2 La formación en GE y SIC en el marco de las estrategias para la gestión de conocimiento 1.3 Estrategias de formación para promover y potenciar el GE 1.4 Conclusiones 2. Visión desde la RIF-GE del COLAM-OUI 2.1 Caracterización de la RIF-GE 2.2 Ejes de acción 2.3 El conocimiento relevante 2.4 Esquemas funcionales 2.5 Conclusiones 3. Reseña de casos 3.1 Curso iberoamericano de gobierno electrónico 3.2 Taller "gobierno electrónico para enlaces: sector comercio exterior" 3.3 Curso "sevicios gubernamentales y comunicación institucional" 3.4 Matriz de diseño y evaluación de contenidos y servicios 3.5 Curso de diseño de actividades de formación en plataforma Moodle 3.6 Proyecto de formación de equipos de e-Learning 2.0 3.7 Curso de implementación de planes y proyectos de gobierno electrónico 3.8 Foro de responsables informáticos 3.9 Curso "introducción al gobierno eletrónico" 3.10 Gestión del conocimiento y formación continua en el desarrollo de sistemas de información: el caso del sistema de información universitaria (SIU)
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Livro Geral Biblioteca Graciliano Ramos
Livro Geral 1.24T337f (Browse shelf) 1 Available 10012769
Livro Geral Biblioteca Graciliano Ramos
Livro Geral 1.24T337f (Browse shelf) 2 Available 10013480

1. Visión y lineamientos del INAP en formación en gobierno electrónico 1.1 Propósitos de la formación en GE e integración a las SIC 1.2 La formación en GE y SIC en el marco de las estrategias para la gestión de conocimiento 1.3 Estrategias de formación para promover y potenciar el GE 1.4 Conclusiones 2. Visión desde la RIF-GE del COLAM-OUI 2.1 Caracterización de la RIF-GE 2.2 Ejes de acción 2.3 El conocimiento relevante 2.4 Esquemas funcionales 2.5 Conclusiones 3. Reseña de casos 3.1 Curso iberoamericano de gobierno electrónico 3.2 Taller "gobierno electrónico para enlaces: sector comercio exterior" 3.3 Curso "sevicios gubernamentales y comunicación institucional" 3.4 Matriz de diseño y evaluación de contenidos y servicios 3.5 Curso de diseño de actividades de formación en plataforma Moodle 3.6 Proyecto de formación de equipos de e-Learning 2.0 3.7 Curso de implementación de planes y proyectos de gobierno electrónico 3.8 Foro de responsables informáticos 3.9 Curso "introducción al gobierno eletrónico" 3.10 Gestión del conocimiento y formación continua en el desarrollo de sistemas de información: el caso del sistema de información universitaria (SIU)

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