000			01805nam a2200289uu 4500
001			506081409478
003			OSt
005			20240523062547.0
008			050608s2003 bl ||||g| |0|| 0 por d
090			_a12 _bT231e
100	1		_aTAVARES, Cristina de Araújo _910525
245	1	0	_aEducação corporativa e serviço público - A ENAP em perspectiva
260			_aBrasília : _c2003
300			_a50 f
500			_aInclui bibliografia
500			_aMonografia apresentada para a ENAP como um dos pré- requisitos para a conclusão do Curso de Especialização em Gestão Pública - 2003.
502			_aTrabalho de conclusão de curso. Especialização _cEscola Nacional de Administração Pública
505	8	0	_tAntevendo a necessidade de qualificar os servidores públicos, o texto do Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado previu a manutenção de Escolas de Governo específicas para a formação e treinamento de servidores. Em razão disto, o processo de aprendizagem ganha destaque e vai ao encontro dos fundamentos teóricos da educação corporativa que valoriza o desenvolvimento de competências aliado a aquisição de novos conhecimentos por parte dos servidores. Neste contexto, discute-se, a luz da educação corporativa, o papel da Escola Nacional de Administração Pública - ENAP como escola do governo federal, que tem como missão desenvolver competências de servidores públicos para aumentar a capacidade de governo na gestão das políticas públicas.
650		4	_aEducação Corporativa _912010
650		4	_912540 _aCapacitação Profissional
650		4	_aInstituições de Capacitação _914426
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942			_cT
998			_a20050608 _b1409^b _cIsabel
998			_a20160316 _b1645^b _cAna
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c13196 _d13196
041			_apor