000 | 01351naa a2200181uu 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20190212095347.0 | ||
008 | 060317s2006 bl ||||gr |0|| 0 por d | ||
100 | 1 |
_aDURHAM, Eunice R. _922466 |
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245 | 1 | 0 |
_aO ensino superior na américa letina : _btradições e tendências |
260 |
_aSão Paulo : _bCebrap, _cNovembro 1998 |
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520 | 3 | _aO estudo dos sistemas de ensino superior em distintos países da América indica, de início a inexistência de uniformidades na sua evolução e nas políticas adotdas em períodos diversos. Mas é possível detectar características comuns nestes, cujo estido comparado pode subsidiar as alternativas para as propostas de reforma. Analisam-se aqui as políticas recentes para o ensino superior no subcontinente a partir dos processos no Brasil, Chile, Argentina, México e Colômbia. Procura-se recuperar a tradição de cada um dos sistemas para então analisar os proplemas atuais, a emergência e os entraves das reformas. A autora conclui que as reformas são inevitáveis e que há um conjunto semelhante de problemas e altenativas nes nestes países | |
773 | 0 | 8 |
_tNovos Estudos _g51, p. 91-105 _dSão Paulo : Cebrap, Novembro 1998 _xISSN 01013300 _w |
942 | _cS | ||
998 |
_a20060317 _b1518^b _cMariana |
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998 |
_a20070123 _b1032^b _cZailton |
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999 |
_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c14877 _d14877 |
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041 | _apor |