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090 _a2.07
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100 1 _aDUBAR, Claude
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245 1 0 _aLa formation professionnelle continue
250 _a3 ed
260 _aParis :
_bEditions la Decouverte,
_c1996
300 _a128 p.
505 8 0 _tGenese
_t1789-1919: la difficile emergence de la formation professionnelle initiale
_t1919-1959: des cours professionnels a la promotion sociale
_t1959-1971: de la promotion sociale a la formation professionnelle continue
_tDispositifs
_tLe conge individuel de formation
_tPlan de formation et fonctionnement paritaire
_tLe marche de la formation et le systeme des conventions
_tL'alternance et l'insertion sociale et professionnelle des jeunes
_tFormation et chomage longue duree: vers un nouveau dispositif?
_tRegionalisation et role des collectivites locales
_tBranches professionnelles et incitations de l'etat
_tComparaisons internationales
_tUn movement general dans les pays capitalistes avances: le conge-education
_tDifferences significatives et specificites nationales
_tLogiques societales des choix strategiques de formation
_tPublics
_tL'explosion post-scolaire: mythe et realites
_tL'inegalite des chances d'acces a la formation continue selon la place dans le systeme productif
_tL'inegalite des chances d'acces a la formation continue selon la trajectoire et culturelle
_tL'acces a la formation contiune: essai de synthese
_tStrategies
_tLes employeurs et la formation
_tLes syndicats et la formation continue
_tLa position des formateurs
_tLes motivations des stagiaires
_tEnjeux
_tFormation continue et competitivite economique
_tFormation et lutte contre les exclusions sociales
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_aCapacitação Profissional
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