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003			OSt
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008			070122s2007 bl ||||g| |0|| 0 por d
020			_a8573034750
090			_a2.07 _bB695p
100	1		_aBOMFIN, David F _91271
245	1	0	_aPedagogia no treinamento : _bcorrentes pedagógicas no ambiente de aprendizagem nas organizações
250			_a2 ed. rev. ampl
260			_aRio de Janeiro : _bQualitymark, _c2004
300			_a171 p.
505	8	0	_tCap. 1 - Defini o desafio que gerou a necessidade de pesquisa _tCap. 2 - Apresenta pontos relevantes sobre a empresa, aborda características gerais, com breve histórico e com ênfase no Brasil; expectativas sobre o homem(empregado/treinando), no contexto da empresa e a oportunidade pedagógica gerada. _tCap. 3 - Aborda o treinamento, destacando suas características gerais, breve histórico sobre o treinamento empresarial, com ênfase no contexto brasileiro _tCapítulos 4, 5, 6 e 7 apresentam, respectivamente, as correntes pedagógicas tradicional, nova, tecnicista e libertadora. _tCapítulo 8 - trata das correntes pedagógicas na ótica dos profissionais de treinamento, quando são focados aspectos relevantes da prática pedagógica no treinamento.
650		4	_912540 _aCapacitação Profissional
650		4	_aRecursos Humanos _912303
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