000			02088naa a2200193uu 4500
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003			OSt
005			20190212103546.0
008			070206s2007 xx ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aMOURÃO, Luciana _930951
245	1	0	_aAvaliação de programas públicos de treinamento : _bum estudo sobre o impacto no trabalho e na geração de emprego
260			_aSalvador : _bEAUFBA, _cAbr. /Jun. 2005
520	3		_aO que explica o sucesso ou o fracasso de programas de treinamento? Este estudo apresenta a avaliação de um programa público de treinamento, a partir do modelo de Hamblin (1978), tendo como variável dependente o impacto do treinamento no trabalho, subdividido em três níveis: comportamento no cargo, na mudança organizacional e no valor final. O delineamento foi de um quase-experimento, com dois grupos experimentais e um grupo de controle, mesclando metodologias quantitativas e qualitativas. A coleta de dados durou dois anos e foi feita antes e depois da realização do programa de treinamento, incluindo indicadores duros: aumento no número de oficinas de formação profissional, de aprendizes e de pessoas empregadas. Os instrumentos eram validados e foram aplicados a quatro fontes de avaliação: o próprio treinado, sua chefia, um colega e um cliente (n= 2.468). A regressão e a análise de covariância (ANCOVA) indicaram impacto do treinamento nos três níveis. A percepção dos diferentes avaliadores confirmou o impacto no comportamento no cargo e os grupos experimentais conseguiram maior mudança organizacional e valor final que o grupo de controle. As variáveis alternativas analisadas (Produto Interno Bruto, taxa básica de juros, taxa de desemprego e legislação) indicaram que, sem o tratamento, os resultados seriam opostos aos alcançados
700	1		_aBORGES-ANDRADE, Jairo Eduardo _929880
773	0	8	_tO&S : Organizações & Sociedade _g33, 12, p. 13-38 _dSalvador : EAUFBA, Abr. /Jun. 2005 _xISSN 1413-585 _w
942			_cS
998			_a20070206 _b1029^b _cMariana
998			_a20070206 _b1546^b _cZailton
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c22470 _d22470
041			_apor