000			02063nam a2200325uu 4500
999			_c23233 _d23233
001			703191130568
003			OSt
005			20240304174807.0
008			070319s2006 bl ||||g| |0|| 0 por d
020			_a8525600547
040			_cEnap
041			_apor
090			_a12 _bE2446e
999			_bPHL2MARC21 1.1
245	1	0	_aEducação a distância em organizações públicas : _bmesa-redonda de pesquisa-ação
260			_aBrasília : _bENAP, _c2006
300			_a197 p.
505	8	0	_tParte I - Consolidação dos debates da mesa _tCapítulo 1 - Desafios para implantação _t1.1 desafios psico-sócio-culturais _t1.2 Desafios operacionais _t1.3 desafios para organizações públicas _tCapítulo 2 - Diretrizes pedagógicas _t2.1 O processo de construção de modelos _t2.2 Alguns modelos pedagógicos segundo objetivos _t2.3 A importância da aprendizagem dialógica em EAD _t2.4 Universidade aberta como um modelo _t2.5 Conseqüências pedagógicas para as organizações _tCapítulo 3 - Metodologia em EAD _tCapítulo 4 - Referenciais de qualidade _tParte II - Informações complementares _tPanorama das organizações participantes da Mesa-redonda de Pesquisa-ação _tRelatos: _tBanco do Brasil _tCaixa Econômica Federal _tEMBRAPA _tENAP Escola Nacional de Administração Pública _tExército Brasileiro _tFGV - on line _tInstituto Legislativo Brasileiro -ILB / Senado Federal _tPETROBRAS _tSENAC _tSERPRO _tTribunal de Contas da União - Instituto Serzedello Corrêa _tUniversidade Federal do Pará _tLegislação sobre EAD no Brasil
590			_aExemplar 5 encontra-se na Biblioteca Depositária.
650		4	_aEnsino a Distância _913142
650		4	_aLegislação _912012
650		4	_914937 _aOrganização Pública
650		4	_aAprendizagem _911989
650		4	_aTecnologia Educacional _912188
650		4	_aEstudo de Casos _913627
650		4	_aSociedade Contemporânea _912549
650		4	_aGlobalização _911985
651		4	_aBrasil _912876
856	4	2	_uhttps://repositorio.enap.gov.br/bitstream/1/376/1/Livro_EAD.pdf _yAcesso ao PDF
942			_cG _2ddc
998			_b1130^b _cIsabel
998			_b1620^b _cElda