000			01881nam a2200325uu 4500
001			9021714094530
003			OSt
005			20190212111947.0
008			090217s2009 bl ||||g| |0|| 0 por d
090			_a4.01 _bR3821r
245	1	0	_aRelação Estado-Sociedade : _bPrograma Nacional de Educação Fiscal - PNEF
250			_a2. ed. atual.
260			_aBrasília : _bESAF, _c2005
300			_a80 p.
490	0		_aEducação Fiscal. Caderno ; _v2
505	8	0	_tO bicho _t1 Introdução _t2 A evolução histórica do conceito de Estado e de sociedade _t2.1 Sociedade _t2.2 Estado _t2.3 A idéia de Constituição _t2.4 Antecedentes da Constituição escrita _t3 O Estado brasileiro _t3.1 Cidadania no Brasil, o longo caminho _t3.1.1 Período colonial (1500-1822): O peso do passado _t3.1.2 Período Imperial (1822-1889): Os direitos políticos saem na frente _t3.1.3 A primeira República (1889-1930) _t3.1.4 Da Revolução de 1930 à Revolução de 1964 _t3.1.5 De 1964 até nossos dias _t3.2 Elementos do Estado _t3.3 Organização do Estado e dos Poderes _t4 Administração Pública _t5 Estado democrático de direito e cidadania _t5.1 Ser cidadão _t5.2 Democracia _t5.3 Cidadania _t6 Estado, capital e trabalho _t7 Diferenças sociais _t7.1 Dados estatísticos _t7.2 Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) _t7.3 Educação e cidadania - um binômio necessário _t8 Ética _t8.1 Entendendo o que é ética _t8.2 O Estado que desejamos
590			_aParticipação do Ministério da Fazenda e Ministério da Educação.
650		4	_aForma de Estado _911977
650		4	_aSociedade _913192
650		4	_aTeoria _912098
650		4	_aCidadania _912902
650		4	_aDemocracia _911984
650		4	_aÉtica _911958
650		4	_aEducação Fiscal _936319
651		4	_aBrasil _912876
942			_cG
998			_a20090217 _b1409^b _cIlkia
998			_a20091211 _b1552^b _cleonardo
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c28305 _d28305
041			_apor