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008			090824s2009 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aLIMA, Gilson _937400
242	1	0	_aThe rediscovery of the mind in education: the expension of learning and the conquest of complex Knowledge
245	1	0	_aRedescoberta da mente na educação : _ba expansão do aprender e a conquista do conhecimento complexo
260			_aCampinas : _bCEDES, _cjan./abr. 2009
520	3		_aNeste artigo tratamos de alguns apontamentos colhidos durante uma pesquisa vinculada à Sociologia das Ciências, mais especificamente das Ciências da Mente. Primeiro realizaremos uma introdução ao tema da redescoberta da mente. A seguir, destacaremos as diferentes modalidades sistemáticas das práticas educativas e das diversificações de seus estados de mentitude. Então discorreremos uma consideração sobre um os resultados da pesquisa que constatou a importância do marcador somático para a memória de longa duração. Por fim, apresentamos uma rápida conclusão.
590			_aISSN eletrônico: 16784626
650		4	_aSociologia da Educação _912774
773	0	8	_tEducação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação _g30, 106, p. 151-174 _dCampinas : CEDES, jan./abr. 2009 _xISSN 01017330 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/es/v30n106/v30n106a08.pdf _yAcesso
942			_cS
998			_a20090824 _b1503^b _cDaiane
998			_a20150921 _b1851^b _cAmanda
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