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008			100507s2009 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aALAVARSE, Ocimar Munhoz _939881
245	1	0	_aOrganização do ensino fundamental em ciclos e avaliação
260			_aSão Paulo : _bSeade, _cjan./jun. 2009
520	3		_aNo artigo são discutidos alguns aspectos relativos à avaliação com a adoção dos ciclos no ensino fundamental, no contexto das avaliações externas. Apesar dos intensos debates iniciais, a discussão introduzida pelos ciclos, especialmente no que concerne ao desafio da igualdade de resultados e ao novo papel da avaliação, em sua perspectiva formativa, pode ser ultrapassada pela influência das avaliações externas, com sua marca somativa.
773	0	8	_tSão Paulo em Perspectiva: avaliação educacional _g23, 1, p. 73-89 _dSão Paulo : Seade, jan./jun. 2009 _xISSN 01028839 _w
942			_cS
998			_a20100507 _b1001^b _cDaiane
998			_a20100511 _b1628^b _cCarolina
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c32882 _d32882
041			_apor