000 | 01143naa a2200205uu 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0051916170437 | ||
003 | OSt | ||
005 | 20190218141757.0 | ||
008 | 100519s2009 xx ||||gr |0|| 0 fre d | ||
100 | 1 |
_aPRÉFONTAINE, Lise _938019 |
|
245 | 1 | 0 | _aLes sept jalons d'une gestion du savoir efficace |
260 |
_aParis : _bLavoisier, _coctobre 2009 |
||
520 | 3 | _aL'émergence de la gestion par projet saccompagne dun défi de taille en rapport avec la nature du projet (organisation temporaire) et les apprentissages acquis. La présente étude explore la réalité de la gestion du savoir en contexte multi- projet au sein de quatre institutions financières au Canada. Elle présente une démarche en sept jalons permettant dimplanter les mécanismes dintégration du savoir sur différents plans : technologique, humain et organisationnel. | |
700 | 1 |
_aDROUIN, Nathalie _939240 |
|
700 | 1 |
_aMANSOUR, Jamal Ben _940243 |
|
773 | 0 | 8 |
_tRevue Française de Gestion _g35, 197, p. 15-34 _dParis : Lavoisier, octobre 2009 _xISSN 03384551 _w |
942 | _cS | ||
998 |
_a20100519 _b1617^b _cDaiane |
||
998 |
_a20110202 _b1653^b _cDaiane |
||
999 |
_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c33298 _d33298 |
||
041 | _afre |