| 000 | 01149nam a2200205uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 3314 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20190218141651.0 | ||
| 008 | 001113s2008 xx ||||g| |0|| 0 fre d | ||
| 090 |
_a1.14 _bE573n |
||
| 100 | 1 |
_aENGELBERT, Ernest A _93251 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aNormes et directives pour l'elaboration des programmes de formation en administration et gestion publiques |
| 260 |
_aCalifornia : _bUniversity of California, _c[198-] |
||
| 300 | _a27 p. | ||
| 505 | 8 | 0 |
_tI. Introduction _tII. L'importance de l'enseignement et de la formation en administration/gestion publique _tIII. Les objectif de l'enseignement et de la formation _tIV. Contenu des programmes _tV. Les qualifications et les compétences des administrateurs/gestionnaires publics _tVI. Valeurs et déntologie _tVII. Relations entre l'enseignement et la formation _tVIII. Rapports entre les enseignants et les praticiens _tIX. Elaboration et réalisation des programmes d'enseignement et de formation |
| 650 | 4 |
_aCapacitação Profissional no Setor Público _912272 |
|
| 942 | _cG | ||
| 998 |
_a20001113 _bMaria _cMaria do Carmo |
||
| 998 |
_a20080612 _b1504^b _cZailton |
||
| 999 |
_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c3493 _d3493 |
||
| 041 | _afre | ||