000			01556nam a2200229uu 4500
001			3334
003			OSt
005			20190212093654.0
008			001113s2008 bl ||||g| |0|| 0 por d
090			_a12 _bP5318t
100	1		_aPFROMM NETTO, Samuel _98389
245	1	0	_aTecnologia da educação e comunicação de massa
260			_aSão Paulo : _bPioneira, _c1976
300			_a190 p.
490	0		_aBiblioteca Pioneira de Arte e Comunicação
505	8	0	_t- Primeira parte - Tecnologia da educação _t- Um - Que é tecnologia da educação? _t- Dois - Tecnologia da educação e aprendizagem humana _t- Três - Setenta e cinco anos de tecnologia da educação no Brasil _t- Quatro - Prioridades em tecnologia da educação _t- Cinco - Instrução programa _t- Seis - Máquina de ensinar _t- Sete - Análise de sistemas e tecnologia da educação _t- Oito - Produção de sistemas de ensinar _t- Nove - Treinamento e desenvolvimento de pessoal: novos caminhos _t- Dez - Modelos abertos e modelos fechados em tecnologia da educação _t- Onze - Tecnologia da educação, informação e bibliotecas _t- Segunda parte - Comunicação de massa _t- Doze - Que é comunicação de massa? _t- Treze - O cinema na vida da criança _t- Catorze - A televisão na vida da criança _t- Quinze - Adolescência, lazer e comunicação de massa _t- Dezesseis - Usos e efeitos da comunicação de massa
650		4	_912704 _aEducação
650		4	_aTecnologia Educacional _912188
942			_cG
998			_a20001113 _bRutele _cRutelene
998			_a20080613 _b1603^b _cZailton
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c3513 _d3513
041			_apor