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005			20190212124001.0
008			101118s2010 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aBOLLMANN, Maria da Graça Nóbrega _942986
245	1	0	_aRevendo o plano nacional de educação : _bproposta da sociedade brasileira
260			_aCampinas : _bCEDES, _cjul./set. 2010
520	3		_aO artigo analisa as principais iniciativas do Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública (FNDEP) em suas contribuições às políticas de educação no Brasil, em particular, ao Plano Nacional de Educação (PNE). Desde 1986, quando foi criado para contribuir com o processo Constituinte (1986/1988), o Fórum proporcionou amplo debate sobre a educação nacional. Apresentou na Câmara dos Deputados um Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1988-1996) e, em 1997, o Plano Nacional de Educação - Proposta da Sociedade Brasileira. O FNDEP desempenhou importante papel no processo de elaboração democrática de um Plano Nacional de Educação, inaugurando um processo inédito de elaboração de projetos de lei, com uma metodologia participativa para construir suas proposições para a educação brasileira. Conclui-se que há necessidade de rever as contribuições do PNE para buscar inspirações e subsídios para o novo Plano Nacional de Educação (2011-2021)
590			_aISSN eletrônico: 16784626
773	0	8	_tEducação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação _g31, 112, p. 657-676 _dCampinas : CEDES, jul./set. 2010 _xISSN 01017330 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/es/v31n112/02.pdf _yAcesso
942			_cS
998			_a20101118 _b1501^b _cDaiane
998			_a20160328 _b1501^b _cAna
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c37400 _d37400
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