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008			110203s2007 bl ||||g| |0|| 0 por d
090			_a12 _bA636a
245	1	0	_aAnuário brasileiro estatístico de educação aberta e a distância
250			_a3. ed
260			_aSão Paulo : _bInstituto Monitor / ABED, _c2007
300			_a176 p.
505	8	0	_t1. Os números da educação a distância no Brasil _tVocações para a inclusão _t2. Ensino credenciado _tO ano em que a educação se espalhou _tAs instituições com maior número de alunos do país _tA relação dos cursos a distância no país _t3. A evasão em detalhes _tO que pensa o ex-aluno _t4. Como se faz educação a distância no Brasil _tPesquisa sobre a qualidade e metodologia nas instituições _t5. As empresas buscam resultados _tA educação a distância no ensino corporativo _t6. Aplicações da educação a distância no setor produtivo _tEducação corporativa e educação a distância: dimensões e perspectivas da educação do trabalhador _t7. Mercado de educação a distância _tSua excelência, o treinamento _t8. Os grandes projetos no país _tA alternativa para mais de dois milhões de brasileiros _t9. Como a universidade vê a educação a distância _tPesquisa colaborativa sobre a produção do conhecimento em educação a distância no Brasil, de 1999 a 2006 _t10. Legislação _tO cerco pela qualidade _tA nova legislação
650		4	_912548 _a Educação a Distância
650		4	_aDidática _915812
650		4	_aMétodo Científica _943943
650		4	_aAvaliação de Desempenho _912937
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999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c38532 _d38532
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