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100	1		_aFERRETTI, Celso João _946282
245	1	0	_aProblemas institucionais e pedagógicos na implantação da reforma curricular da Educação Profissional técnica de nível médio no IFSP
260			_aCampinas : _bCEDES, _cjul./set. 2011
520	3		_aEste texto apresenta e discute a implantação da reforma da educação profissional de nível médio no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (ifsp), focando as tensões que se produziram em função desse processo. Questiona-se por meio de pesquisa empírica se os Institutos Federais reúnem, na atualidade, as condições necessárias para o desenvolvimento da educação politécnica, na perspectiva marxiana, por intermédio do ensino técnico integrado ao ensino médio
590			_aISSN eletrônico: 16784626
773	0	8	_tEducação e Sociedade: Revista de Ciências da Educação _g32, 116, p. 789-806 _dCampinas : CEDES, jul./set. 2011 _xISSN 01017330 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/es/v32n116/a10v32n116.pdf _yAcesso
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998			_a20120214 _b1338^b _cGeisneer
998			_a20150915 _b1234^b _cAna
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c41595 _d41595
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