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008			120430s2007 xx ||||gr |0|| 0 ita d
100	1		_aASQUER, Alberto _9591
245	1	0	_aL'analisi dei processi e l'apprendimento organizzativo : _bun caso di gestione dei corsi di dottorato di ricerca
260			_aMilano : _bMaggioli Editore, _cluglio/sett. 2007
520	3		_aL'analisi dei processi è un metodo che consente di ottenere informazioni utili per il miglioramento delle performance aziendali. Si intende qui analizzare se questo metodo, che le moderne dottrine di management ritengono essere applicabile con relativa indifferenza in ogni tipo di organizzazione, sia alternativo o complementare ad altri approcci manageriali improntati alla learning organization. Attraverso un caso di gestione dei corsi di dottorato di ricerca in un'università italiana, si intende qui illustrare sia l'applicazione dell'analisi dei processi sia la relazione tra questo metodo e l'apprendimento organizzativo. Emerge che l'analisi dei processi e l'apprendimento organizzativo possono congiuntamente contribuire al miglioramento delle performance aziendali, qualora l'analisi sia utilizzata per stimolare e disciplinare le innovazioni nelle prassi organizzative
773	0	8	_tAzienda Pubblica: teoria e problemi di management _g20, 3, p. 381-400 _dMilano : Maggioli Editore, luglio/sett. 2007 _xISSN 11275812 _w
942			_cS
998			_a20120430 _b1640^b _cGeisneer
998			_a20120517 _b1024^b _cCarolina
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c42250 _d42250
041			_aita