000			01843naa a2200253uu 4500
001			2120315592338
003			OSt
005			20190212134734.0
008			121203s2012 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aTANGUY, Lucie _947175
242	1	0	_aSociology: science and job. / La sociologie: science et metier.
245	1	0	_aA sociologia : _bciência e oficio
260			_aCampinas : _bCEDES, _cjan./mar. 2012
520	3		_aA autora analisa aqui os principais aspectos da evolução do ofício de sociólogo. Para tanto, parte da sua experiência em sociologia nas fronteiras da educação e do trabalho e da revisão de um vasto corpus de arquivos oriundos de diversas fontes. Reconstitui, assim, a história da sociologia do trabalho na França dos anos de 1950 aos anos de 1990, graças a um esquema de análise que também poderia ser transposto para a sociologia da educação. Recoloca essa história no seu contexto social e intelectual, retraça as ações dos pesquisadores para definir teorias, torná-las reconhecidas, e assim informar normas de cientificidade às gerações seguintes. Examina algumas indagações sobre o ofício de sociólogo: como conjugar autonomia de pensamento e engajamento na sociedade no seu momento histórico? A figura do sociólogo intelectual dos anos de 1950-1960 estaria sendo substituída pelo papel de consultor (expert)?
590			_aISSN eletrônico: 16784626
650		4	_aSociologia _912776
650		4	_aCiências Sociais _912757
650		4	_aMétodo de Pesquisa _911996
773	0	8	_tEducação & Sociedade: Revista de Ciências da Educação _g33, 118, p. 33-59 _dCampinas : CEDES, jan./mar. 2012 _xISSN 0101-7330 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/es/v33n118/v33n118a03.pdf _yAcesso
942			_cS
998			_a20121203 _b1559^b _csaintclair
998			_a20150914 _b1659^b _cAndre
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c43118 _d43118
041			_apor