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008			130204s2007 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aERICHSEN, Hans-Uwe _948015
245	1	0	_aTendências européias ba graduação e na garantia da qualidade
260			_aPorto Alegre : _bUFRGS, _cjan./jun. 2007
520	3		_aO texto discute as transformações dos sistemas de educação superior na Europa, a partir do chamado Processo de Bolonha. Na primeira parte, são apresentados e discutidos os “comunicados” assinados pelos ministros de educação europeus que aderiram ao processo que caracteriza a reforma proposta: adoção de um sistema de ensino baseado em três ciclos (bachelor, master e os estudos de doutorado); estabelecimento de um sistema de acumulação e transferência de créditos; promoção da mobilidade; promoção do espaço europeu do ensino superior, entre outros. Na segunda parte, é discutida a avaliação e a acreditação/certificação como meios de desenvolvimento e garantia da qualidade na educação superior. Por fim, trata da questão da educação continuada como um desafio para as instituições de educação superior e uma oportunidade para ampliação do acesso.
773	0	8	_tSociologias : Desafios da Educação Superior _g9, 17, p. 22-49 _dPorto Alegre : UFRGS, jan./jun. 2007 _xISSN 15174522 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/soc/n17/a03n17.pdf _yAcesso
942			_cS
998			_a20130204 _b1209^b _cJuliana
998			_a20130222 _b1136^b _cCarolina
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c44050 _d44050
041			_apor