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008			150925s1997 bl ||||gr |0|| 0 por d
100	1		_aASSIS, Luiz Fernandes de _953599
242	1	0	_aEducation for citizenship: experiences of the Legislative' School
245	1	0	_aEducando para a cidadania : _ba experiência da escola do Legislativo
260			_aSão Paulo : _bCEDES, _cago.1997
520	3		_aEste artigo apresenta a Escola do Legislativo, uma idéia pioneira da Assembléia Legislativa de Minas Gerais, como capaz de oferecer conhecimento e de estimular a reflexão, nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Após um breve histórico de sua criação, relata o avanço da Escola para uma prática editorial e pedagógica de uma educação para a cidadania e o desafio de usar ferramentas tecnológicas adequadas: a televisão e a Internet. O artigo não se omite ao revelar os limites institucionais e históricos para uma participação verdadeiramente cidadã e democrática: a subserviência do Legislativo ao Executivo, o clientelismo nas relações entre o representante e o representado, o corporativismo parlamentar e a impunidade
773	0	8	_tEducação e Sociedade: Revista Quadrimestral de Ciências da Educação _g18, 59, p. 369-387 _dSão Paulo : CEDES, ago.1997 _xISSN 01017330 _w
856	4	2	_uhttp://www.scielo.br/pdf/es/v18n59/18n59a07.pdf _yAcesso
942			_cS
998			_a20150925 _b1106^b _cMatheus
998			_a20160517 _b1503^b _cAna
999			_aConvertido do Formato PHL _bPHL2MARC21 1.1 _c50008 _d50008
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