000			02107naa a2200277uu 4500
999			_c50584 _d50584
001			6022216554647
003			BR-BrENAP
005			20190212163003.0
008			160222s2014 bl ||||gr |0|| 0 por d
040			_aBR-BrENAP _bPt_BR
999			_bPHL2MARC21 1.1
100			_aCrozatti, Jaime _951249
245	1	0	_aEvolução do gasto e do financiamento da educação nos municípios brasileiros de 2003 a 2012
260			_aBrasília : _bESAF, _cdez. 2014
520	3		_aA década passada foi marcada por forte processo de municipalização do ensino fundamental e infantil, iniciado com o pacto federativo implícito na constituição Federal de 1988. Para contribuir com o debate sobre o sentido e as consequências da municipalização do ensino infantil e fundamental no Brasil, neste artigo avalia-se o montante dos recursos orçamentários realizados pelos municípios brasileiros na função educação e identifica-se a proporção dos recursos próprios e dos recebidos da União e do estado para suprir esses gastos pelos municípios categorizados pela faixa da população nas regiões geográficas. Os resultados indicam que é pouca a participação da unidade de Federação (UF) no financiamento da função educação nos municípios brasileiros. A participação dos recursos próprios do município e daqueles recebidos por transferência da União diretamente para a educação são relevantes, e estes últimos têm se tornado a principal fonte dos recursos financeiros aplicados nas redes municipais de educação nos últimos anos
650		4	_912704 _aEducação
650		4	_aFinanças Públicas _912847
650		4	_aAdministração Municipal _912030
700			_aBrito, Michelle Ferreira _954104
700			_aMoraes, Vinicius Macedo de _954105
700			_aJunior, Albires Ferreira de Lima _954106
700			_aLima, Leandro Nascimento _954107
856	4	2	_uhttp://www.esaf.fazenda.gov.br/assuntos/biblioteca/cadernos-de-financas-publicas-1/14f_publicas.pdf _yAcesso
909			_a201808 _bVinícius
942			_cS _2ddc
041			_apor